1、前言

    目前，在我國高低溫試驗(yàn)箱溫度的校準(zhǔn)是依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)JJF1101- 2003《環(huán)境試驗(yàn)設(shè)備溫度、濕度校準(zhǔn)規(guī)范》開展的。規(guī)范中介紹的“環(huán)境試驗(yàn)設(shè)備溫度偏差校準(zhǔn)結(jié)果不確定度分析”只局限于試驗(yàn)箱內(nèi)點(diǎn)溫度偏差校準(zhǔn)結(jié)果不確定度的分析“，但是當(dāng)環(huán)，境試驗(yàn)箱容積較大時(shí)，內(nèi)部不同位置的溫度之間可能存在明顯的差異，這種分析方法就不能全面地評(píng)定試驗(yàn)箱溫度的不確定度。本文在對(duì)高低溫試驗(yàn)箱溫度性能不確定度全面分析的基礎(chǔ)上，充分利用高低溫試驗(yàn)箱溫度校準(zhǔn)時(shí)所得的數(shù)據(jù)，評(píng)定了其溫度性能的不確定度。

    2、高低溫試驗(yàn)箱溫度性能不確定度來源分析
     高低溫試驗(yàn)箱的溫度性能不確定度主要來源于幾，個(gè)方面，分別是:
    2.1高低溫試驗(yàn)箱校準(zhǔn)的不確定度
    主要是由高低溫試驗(yàn)箱校準(zhǔn)過程中所使用的參考標(biāo)準(zhǔn)儀器的不確定度以及該參考標(biāo)準(zhǔn)儀器在使用過程中與其校準(zhǔn)狀態(tài)的差異引起的不確定度組成。
    2.2高低溫試驗(yàn)箱溫度在空間分布上的差異和溫度隨時(shí)間的波動(dòng)
    在高低溫試驗(yàn)箱中某些區(qū)域的溫度可能總是會(huì)比要求的標(biāo)稱溫度高一些或者低一些，這是因?yàn)闇囟仍诳臻g分布上的差異存在，該差異通過在該區(qū)域測(cè)得溫度的平均值與標(biāo)稱溫度的差值來表示。另外，即使在同一區(qū)域，隨著時(shí)間的變化，其溫度也會(huì)有一定的波動(dòng)，但影響較小。
    2.3其他影響因素
    如高低溫試驗(yàn)箱性能的歷史記錄、負(fù)載狀況以及環(huán)境溫度等。
    3、高低溫試驗(yàn)箱的校準(zhǔn)方法
    高低溫試驗(yàn)箱的校準(zhǔn)有三種不同方法，在實(shí)際工作中需要依據(jù)實(shí)際情況選擇合適的方法，下面對(duì)這三種校準(zhǔn)方法的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行介紹:
    3 .1在無負(fù)載條件下開展校準(zhǔn)
    該種方法的優(yōu)點(diǎn)是：環(huán)境箱的整個(gè)工作區(qū)域都得到了校準(zhǔn)、測(cè)試樣品變更時(shí)不需要重新校準(zhǔn)、能夠?qū)Ω叩蜏卦囼?yàn)箱的適用性做出有效的評(píng)估:主要缺點(diǎn)是:不能評(píng)估測(cè)試樣品對(duì)高低溫試驗(yàn)箱性能造成的影響。
    3.2在有負(fù)載條件下開展校準(zhǔn)
    該種方法的優(yōu)點(diǎn)是:能夠比較準(zhǔn)確地評(píng)估測(cè)試樣品對(duì)高低溫試驗(yàn)箱性能的影響、易于得出測(cè)試樣品關(guān)鍵部件或部位的環(huán)境試驗(yàn)的詳細(xì)信息:主要缺點(diǎn)是:當(dāng)更換測(cè)試樣品時(shí)，需要重新校準(zhǔn)。
    3.3在使用過程中的實(shí)時(shí)測(cè)量
    該種方法不僅具有3.2所述的方法具有的優(yōu)點(diǎn)，而且能夠得到測(cè)試樣品在環(huán)境試驗(yàn)過程中全面的環(huán)境參數(shù)，往往在對(duì)環(huán)境要求很高的產(chǎn)品試驗(yàn)時(shí)采用:它的主要缺點(diǎn)是:每次環(huán)境試驗(yàn)都需要使用測(cè)量設(shè)備。

    通常在高低溫試驗(yàn)箱校準(zhǔn)時(shí)采用在無負(fù)載條件下的校準(zhǔn)方法，本文為了便于評(píng)估高低溫試驗(yàn)箱的溫度性能，也采用該方法進(jìn)行分析。

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